POJOK OPINI - "Buat Apa Sekolah?"

sumber foto: http://forum.kompas.com/nasional/260792-foto-potret-perjuangan-siswa-indonesia-untuk-bersekolah.html

Bismillah

Assalamualaikum wr wb :)

Halo semua, dah lama aku gk ngepost lg, hehe... gara2 kebanyakan pr sekolah -___- #K13

Banyak ulangan pula akhir-akhir ini

Cerita dikit, aku rada ‘kaget’ sama materi SMA MIA (matematika ilmu alam), perkembangannya beda sama waktu SMP. Berat materinya. Tapi Alhamdulillah nilaiku bagus-bagus J, bagus banget malah.. yang jelek Cuma SEJARAH. loh? Ada sejarah di MIA? Nah itu adalah akibat dari K13, sejarah ada di kelas MIA. Malesi ya, padahal aku paling gk suka pelajaran sejarah. Dan sialnya lagi, di sekolahku ada 3 pelajaran sejarah di kelas MIA: Sejarah lintas minat, Sejarah Indonesia dan Sejarah Kebudayaan Islam......... #plak #plak #plak *tampar angin (?)* waduuuuhhhh, ini MIA apa IIS sihhh -_-, padahal di kelas IIS pelajaran lintas minat Cuma Biologi aja.....

di dalam post ini yang berlabel POJOK OPINI, saya akan membahas tentang diskusi saya dengan seorang teman saya tentang “SEKOLAH BUAT APA?”

keterangan: [N] : saya (Naufal)

                   [A] : sahabat saya (siapa yaaaa :p)

                        dan disini juga ada beberapa kata yang di sensor agar tak terlihat promosi :p

nb: maksud saya dalam memposting opini ini bukanlah apa-apa, hanya merupakan sebuah diskusi semata tentang pendidikan di indonesia tanpa bermaksud menyinggung pihak manapun. Atas segala kekeliruan mohon dimaklumi

16 AGUSTUS 2014

[N]: [A], diskusi yok :d

menurutmu sistem pendidikan indonesia udh bener gk sih?

mereka yg tdk memiliki cara berpikir sama dng guru, sistem dan kurikulum dianggap 'bodoh' meskipun sehebat, sekreatif dan inovatif cara menjawab soal jika tak sama dgn guru dan kunci jawaban dianggap salah? Dan itu bagaikan 'pendidikan' yg melarang sebuah kreasi(meskipun salah) dan pendapat(meskipun salah).

Bukankah itu membuat pikiran kita hanya tertuju yang itu-itu saja, maksudku kita hanya mempelajari hal-hal yg telah ada, dan menghambat penemuan-penemuan..?

dan bukankah banyak di luar sana yg tak menyelesaikan sekolahny menjadi seorang yg sukses? bahkan mungkin lebih banyak jumlahny dr yg menyelesaikan sekolah. Meskipun banyak pula yg melarat karna tak bersekolah.

lalu apa faktor yg membuat manusia" itu sukses tanpa sekolah, sukses dengan sekolah, melarat(krng sukses) karna tak sekolah dan melarat(krng sukses) karena sekolah? -14:21

hal ini menurut pengalaman saya, yaitu guru yang udah jelas-jelas salah dalam memberi kunci jawaban  tetapi tidak mengakui kesalahannya, lalu guru itu memberikan penjelasan mengapa guru itu menjawab jawaban yang menurutku jelas-jelas salah. Ya pada akhirnya aku menurut saja, tetapi beberapa bulan setelah itu, soal itu muncul kembali dan aku menjawab sesuai apa yang diajarkannya waktu itu, tapi malah salah, katanya jawabannya bukan itu, tapi yg seperti jawaban awalku dulu -_- :p

selain itu juga menanggapi untuk apa sekolah jika yang dibutuhkan untuk sukses adalah pendidikan –bukan sekolah

[A]: Aku cermati sms u dlu -18:57

[N]: Okok -22:02

[A]: - Mungkin gk 100% benar atau 50% salah..

Karena menteri pendidikan dkk udah berusaha melakukan yang terbaik untuk pendidikan di Indonesia, walaupun mungkin menetapkan metode*kurikulum 2013*  yang membuat beberapa presepsi di   pelajar di Indonesia, ada yang menanggapi positif dan ada yg negatif -22:14

[A]: Aku baru tau kalo kurikulum 2013 harus mengacu pada satu jawaban..

Kalo mnrtku faktor " yg buat manuaia sukses : keimanan, niat untuk sukses, keseriusan dalam mencapai sesuatu, kejujuran *yg di jadiin salah satu motto di kurikulum 2013 " kepribadian" , keinginan untuk maju, bejo dan banyak lg -22:14

[A]: Maaf aku habis ada acra halal bi halal :D -22:15

[A]: Jadi gk mesti orang yang pinter, sekolah tinggi , itu SUKSES  dan gk semua orang pinter sekolah tinggi itu gk SUKSES.. karena dunia ini penuh misteri yang lbh dalam XD -22:17

Walah, misteri yang lebih dalam :v #DetectiveConan

[A]: Tp yang aku bingung..

Kurikulum 2013 dibuat dgn tujuan agar para pelajar bsa membentuk karakter yang baik, misal jujur. Kalau K13 mau para murid jujur dan sadar akan pentingnya pendidikan karakter, cara" nya msh kurang tepat. Kasih murid tugas tapi suruh cari tau sendiri..justru hmpr seluruh pelajar di butakan oleh nilai sampai menggunakan cara menyontek dan cara" lain yg justru menuju hal yg tdk memperbaiki karakter putra bangsa -22:24

[A]: Intinya.. jika ingin K13 berhasil.. setidaknya digunakan dgn cara yg lbh simple dan bisa menyadarkan pelajar untuk berfikir positive thinking K13 :) -22:25

[N]: Btw aku tdk hanya mbahas tentang K13

maksudku adalah keseluruhan sistem pendidikan di indonesia yg tertulis dan tak tertulis atau otomatis muncul di masyarakat, misal 1.guru selalu benar 2.jika guru salah maka kembali ke nomer 1

meskipun memang tak semua guru sprti itu, tapi kurasa mayoritas spt itu. Mungkin guru hanya mengikuti teks dalam buku, walaupun buku itu salah dan muridnya melakukan 'penemuan' jawaban baru yg benar..

dan mungkin (sebagian) sekolah itu salah.. Yg memberi pengajaran bukan pendidikan

dan hanya menjejali dengan tulisan, huruf, teks, rumus dll tanpa mengetahui sebenarny apa yg mereka butuhkan, misal murid bercita" menjadi seorang akuntan, mengapa mereka diharuskan mempelajari biologi? Fisika? Dll? Padahal guru fisika tak tentu dapat menjawab soal akutansi, padahal tak ada guru yg dapat menguasai semua ilmu.. Lalu mengapa murid diharuskan menguasai semua? -22:25

[N]: Btw maaf lama aku gk pake hp qwerty.. -22:25

[N]: Aku mau nanggapi sms"mu yg tadi

Untuk kesuksesan tanpa dan dgn sekolah..

kurasa kesuksesan itu tak ada hubungannya dengan sekolah

tetapi dgn pendidikan

aku pernah baca 8 dari 10 orang sukses di dunia tak menyelesaikan bangku sekolahnya

dan itu bisa menjadi bukti yg riil

ya..

mungkin 'sekolah' tidak perlu

krna 'sekolah' mungkin hanya mengajarkan (seperti katamu) yg penting nilai, bukan cara mendapatkannya

bahkan kadang sekolah dapat memperburuk karakter seseorang.. Dimana sebelum masuk sekolah mereka tak mengenal tawuran, pacaran, olok-mengolok dan lain"

tetapi sekolah seolah 'mengajarkan' semua itu yg membuat mereka mengenal dan melakukan hal itu setelah menjadi siswa di sekolah

dan guru bagaikan 'tak peduli' dengan semua itu, memang gak seluruhny gk peduli, mereka seperti kurang keras menghadapi murid"nya..

btw aku gk mbahas sekolah" yg aku kenal

tp sekolah" di luar sana yg amburagul -22:38

[N]: Perasaan omonganku kaya presiden XD -22:39

[A]: Oh maaf..

Aku terlalu asik sama K13 -"

Iyaa gk semua pengajar kyk gtu..tp klo beberapa pasti lah ada..ntah apa yang dipikiran pengajar trsbt tp yg mungkin.. dy beranggapan bahwa ilmu yg dia ajarkan adalah ilmu pasti yg tidak bisa diganggu gugat dan dia menutup kuping untuk semua masukan dari penemuan si murid.. -22:41

Sempat terpikir kan kyk gtu dlm pikiran ku ..

Mungkin terasa gk adil..diluar negri aja kamu cuma pelajari 1 mapel yg sesuai dgn minatmu..Aku blm menemukan alasan knp Indonesia mewajibkan bljr 9 tahun.. atau mmenyuruh mempelajari ilmu yg bkn bidangnya.. -22:45

[A]: Tp kalo dipikir" justru dgn mempelajari lbh dari ilmu yg dibidangi ilmu kita makin luas... -22:46

[A]: Hehe... keren kok..

Kamu kayak orang dewasa yg lagi mencari solusi untuk negara ini #ceilah :D -22:49

[N]: Ya

1 pelajaran yg diminati untuk satu org

mungkin seharusnya indonesia juga menerapkannya, dengan ditambah pendidikan karakter dan mungkin ada yg salah dengan penjurusan, peminatan atau apalah.. Apalagi peminatan, biologi untuk ips dan sejarah/ekonomi untuk ipa

andaikan saja seorang bercita” jd akuntan tadi di ips  dan mempelajari bio, memang akan ada pertanyaan uang termasuk kingdom apa? Ada jenis jamur apa yg tumbuh di uang kertas? Atau bagaimana meng-kawinsilang-kan uang logam dan uang kertas? :v

itu bagaikan membuang” waktu

kita mundur ke SMP, dimana semua dipelajari, tak peduli cita”mu apa, dan itu bagaikan membuang” waktu juga

dan pada saat yg sama di luar negri menerapkan 1 pelajaran yg diminati untuk seorang, yg membuat org indo kalah bersaing dr mereka

menurutku solusiny: menerapkan sistem spt kuliah, mempelajari bnyk pelajatran tp masih dlm satu bidang -23:03

[N]: Efek baca novelnya bondanF2B :D -23:04

[N]: Oya

mengenai wajib belajar 9 tahun ( yg mungkin akn menjadi 12tahun) diterapkan krna perusahaan dimana" selalu melihat ijazah tingkat apa, bukan apa kemampuan mereka..

meskipun mereka sangar dalam melakukan sesuatu tapi tak punya ijazah atau apalah, pasti mereka lebih sulit mencari kerja..

...

...

lalu mereka membangun usaha sendiri dan sukses.. Maka terciptalah lagi orang sukses tanpa menyelesaikan sekolah -_-

amazing..-_- -23:13

[N]: Udh malam

lanjut besok ya:) -23:14

[A]: Iya.. aku udah kayak baca novel hampir se bab -"

Malam juga :) -23:19

[A]: Aku tanggapin bsk ya.. tp hbs upacara -23:19

[N]: Oke.. -23:20

17 agustus 2014

[A]: Mungkin..tp  ada ny peminatan dkk udah dipikirkan baik" plus minusnya sama pemerintah *mgkn* Soalnya walau udah di tentang sama banyak pelajar tp pasti ada aja alasan ny dan kykny pemerintah udah yakin kalau cara wjb bljr 9thn atau peminatan yg ditambah pelajaran di luar peminatan adalah cara yg terbaik.. -10:52

Iya juga sih, pemerintah mungkin sudah memikirkanya baik-baik, bahkan bukan mungkin lagi, mereka pasti sudah memikirkannya baik-baik,, lha aku aja sama dia mikirin itu panjang lebar :v padahal kayak cuma sok-sok an aja :v

[A]: Buat "jamur pada uang kertas" itu cerdas banget :v

Tp kalo itu solusinya..kykny K13 hmpr menerapkan cara spt kuliah..hanya aja cara tersebut kurang efektif karna justru sekolah dijadiin hal yang sepele dgn copas jawaban teman, apalagi mungkn ada pelajar yg msh blm siap dgn cara anak kuliahan.. -10:55

Iyasih..dari wajib belajar 9 atau 12 thn..menjadi salah satu peluang untuk mempermudah cari pekerjaan..

Mgkn jika ingin cari sekolah .. bukannya hanya dari ijazah atau tingkat dia belajar, tp lbh dari itu...Kalo cuma kemampuan ketika hari itu juga gk cukup, karena itu juga bsa jadi kebetulan *bejo*,, -11:02

Dia ( si A ) sukanya ngomong bejoooo terus :v

[A]: Hampir semua orang yg sukses di dominasi dari orang biasa atau gk pny ijazah , karena dia punya motivasi untuk berjalan lbh maju lg.. tp kalo cuma punya ijazah biasany dia santai  karna yakin udah punya peluang untuk bisa kerja tanpa termotivasi untuk lbh maju.. -11:03

[A]: *terkadang orang yg pny ijasah dkk kayak gtu -11:03

[N]: ini pendapat negatif ku.. :v (sekali" jd antagonis lah :v)

"buat apa sekolah?"

toh sekolah terkadang hanya memberi pelajaran bukan pendidikan

toh banyak pula orang yg tdk sekolah lbh sukses dr yg sekolah,

toh sekolah terkadang malah memperburuk karakter siswa

toh sekolah dimata masyarakat hanya sebuah kewajiban bagi siswa, yg membuat mereka 'yang penting berangkat sekolah'

toh siswa hanya dibebani dengan waktu belajar yg terlalu banyak, bagaikan robot

toh hal yg didapat hanya selembar kertas ijazah, dan ijazah pada akhirnya hanya digunkan untuk mendapat kerja

toh itu kerjaan pastiny akan seperti robot lagi, berangkat pagi pulang sore

jadi buat apa sekolah?

Jika 'pendidikan' bisa didapat selain di sekolah?

jika 'pendidikan' diluar itu tdk memiliki jadwal robot?

seperti pendidikan masyarakat, organisasi, kursus, keluarga dll?

bahkan terkadang lebih menjamin masa depan pelajar?

lalu buat apa sekolah? :v -11:21

[N]: #pelajar_pemalas_alasan_dan_amburagul :v -11:23

[A]: Toh..walau sempat terpikirkan oleh  ku "Untuk apa kita sekolah jika hal hal negatif *yg kamu sebutin * ada??" Aku tetep yakin bahwa sekolah itu penting dan gk perlu ada pertanyaan yg kamu ajukan...tp aku blm nemuin jawaban yg tepat atas semua pertanyaanmu yg intinya "untuk apa sekolah?" -11:56

[A]: Sekalipun dia sukses tapi gk sekolah...seolah percuma.. karna dia hny sukses tanpa tau ilmu " lain...dan pengetahuan nya hanya sebatas itu itu aja -11:59

[A]: Aku rasa kamu mulai frustasi dengan tugas" sekolah yg menumpuk dan kegiatan sekolah yg sampai sore... :v -12:00

[N]: Ok

"untuk apa sekolah?" -untuk mencari ilmu, pendidikan, dll

tapi ilmu gk selalu di sekolah kan? Dimana saja ada ilmu asal kita mau mencarinya

jadi mengapa harus sekolah yg punya jadwal yg sok padat? Padahal ada yg lebih simple? Semakin sederhana makin baik kan?

gk gitu juga lah [A],:v

klo aku frustasi dgn jadwal sok sibuk sekolah ngapain aku tambahin juga dgn les [nama sebuah bimbel bahasa inggris] :v

aku hanya mencoba menyebutkan realita yg terjadi, dmn sekolah tak efektif, membuang waktu.. Dan juga tentang persaingan global dimana pelajar luar lebih berkualitas

maka pd akhirny kita tak akan mampu melewati mereka, dan indonesia akan kembali 'terjajah' oleh mereka..

bayangkan apabila program asia tenggara blablablah atau apalah aku lupa itu dilakukan, pekerja singapore, malaysia, dll akan datang dan memenuhi setiap perusahaan indo, yg pd akhirny org indo kalah bersaing.. Okelah klo akhirnya buka wirausaha, tp jk tdk pasti pengangguran bertambah

#ceilah:v -12:28

[A]: Iyaa ..

Sekolah penting.. tp cara penerapan pendidikan sekolah yg kurang tepat..

Ilmu memang bisa di tempatkan dmn saja, tp kalo gak pandai menyaring ilmu di luar sekolah juga gk baik..

Aku juga gk tau apa yg dipikirkan mereka *gatau mereka sp* dgn tujuan bljr hingga larut dan kdg apa yg di dpt sia" -12:43

[N]: "Sekalipun dia sukses tapi gk sekolah...seolah percuma.. karna dia hny sukses tanpa tau ilmu " lain...dan pengetahuan nya hanya sebatas itu itu aja"

...

tp tetap pd akhirnya mereka menjadi sukses dan hebat..

gk usah jauh" lah

Nabi Muhammad saw.

beliau sekolah? Gak kan? Beliau mendapat pendidikan diluar sekolah, dr menggembala domba, dr berdagan.. Dll

dan itu pastinya tdk memiliki jadwal robot

meskipun memang sistem itu gk mungkin benar" di lakukan di masa modern ini, tp setidaknya ada kan pendidikan yg lebih seru dari sklh? Atau ada kan sekolah yg lebih seru dr sekolah reguler?

ya memang dimana" klo gk pinter nyaring ilmu jg gk baik..

Jd mungkin yg dibutuhkan lg adalah guru yg berbeda dari sistem sekolahan

guru yg benar" menerapkan karakter, peminatan dgn baik..

btw kita jg melakukan hal yg sia" lho

memang kita diskusi,presiden liat sms kita? :v

paling cuma Allah aku km [ nama sesuatu yg gaje *abaikan ] yg tau :v -12:45

YA.. yang kami *gk tau kami siapa* butuhkan adalah sekolah yang lebih seru dari sekolah zaman sekarang. Sekolah alam lah, sekolah modern lah, apalah yang penting seru… tapi ya jangan sekolah gamer, apaan itu pula :v

[A]: Bercanda fal -" XD

Kalo dari pendidikan bahas ke pekerjaan..boleh lah...

Tp emang pekerjaan itu diawali dari dunia pendidikan..

Sebenernya mau pendidikan model apa yg mau dipake kalo gk ada kesadaran akan pentingnya bersaing sehat dan memajukan bangsa hasilnya akan nihil.. -12:50

Gk ada hal yg sia".. Aku mikirin ini dgn lumayan serius :v #abaikan

Berharap ini langkah awal yg bsa membangun negeri ini.. seperti tujuan pemerintah menggunakan metode" spy para pelajar sekarang bsa jd org sukses dimasa mendatang..walau mungkin ini hanya langkah ke 0,000000000000..001 -12:57

[N]: Terserah lah :v

paling gk akan ada pemikiran baru tntng konsep pendidikan di aku km dan mungkin [ gaje, abaikan saja ] :v

ok, tutup ja ya kasusny, aku udh capek mbahas itu

ceilah kasus, kayak Detective Conan ajaaa :v

-end :)-

KESIMPULAN:

Kesimpulan yang saya dapatkan dari diskusi dengan [A] adalah:

-          Sekolah itu merupakan sarana mendapatkan pendidikan, meskipun tak semua sekolah mengajarkan pendidikan dengan benar

-          “Hampir semua orang yg sukses di dominasi dari orang biasa atau gk pny ijazah , karena dia punya motivasi untuk berjalan lbh maju lg.. tp kalo cuma punya ijazah biasany dia santai  karna yakin udah punya peluang untuk bisa kerja tanpa termotivasi untuk lbh maju..” –[A]

-          Apapun yang terjadi, pada dasarnya sekolah itu penting. Karena sekolah seperti ‘satu-satunya gerbang pendidikan’ yang nyata. Selain itu, mencari pendidikan di sekolah lebih mudah dan terjamin daripada luar sekolah

-          Kita sebagai warga Indonesia harus tetap patuh kepada kebijakan-kebijakan yang ada, termasuk K13